ISSN-e: 2007-4778
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Palabras clave

Servicio Social
Competencias Profesionales
Incremento potencialidades y destrezas profesionales
Interdisciplina
Patrimonio Cultural
Sostenibilidad
Servicio Social Programa MEC-EDUPAZ
UNAM

Resumen

Convocatorias 2026 Servicio Social Programa MEC-EDUPAZ, UNAM 

Graciela Aurora Mota Botello 

Resumen 

A los estudiantes interesados en prestar su servicio social en el Programa de Psicología Política “Educación Para La Paz y Desarrollo De Vida No Violentos” con clave de registro UNAM SS-2026-12/156-3206, SS-2026-12/156-3206, cuyo objetivo consiste en organizar proyectos interdisciplinarios de cambio, innovación y desarrollo de estilos de vida no-violentos en espacios público, urbanos y patrimoniales; sistematizando nuevas experiencias de aprendizaje para la toma de decisiones que permitan la revitalzación sostenida junto con diversos grupos.  

Los convocamos para que nos apoyen en la aplicación de instrumentos de diagnóstico para la posterior intervención, mediante modelos psicológicos interrelacionales orientados al desarrollo de capacidades individuales y colectivas, que promuevan actividades creativas orientadas a estimular: a) La interdependencia b) La intermediación de conflictos y c) La potencialización de recursos cognitivos aplicados a procesos psicosociales colectivos dirigidos al mejoramiento del entorno, la calidad de vida y la autosuficiencia a nivel local. 

Y también,  a los  interesados en prestar su servicio social para el programa “Modelo de Economía Cultural e Innovación del Conocimiento: Del Patrimonio al Desarrollo Regional Integral” con clave UNAM SS-2026-12/156-3207, cuyo objetivo es organizar equipos multidisciplinarios orientados al incremento del desarrollo humano-cultural y medioambiental integral, a partir de la producción social del habitat, mediante estimular el buen uso, cuidado, renovación y equipamiento adecuado de los valores patrimoniales (locales, vernáculos, monumentales, materiales e inmateriales) del centro histórico y otras áreas urbanas, en un esquema de estilos de vida cotidianos que hagan de la organización de cadenas productivas, opciones de educación para la autosuficiencia y aprovechamiento de los bienes patrimoniales (tangibles e intangibles) orientados al desarrollo del turismo sustentable, cultural, científico y de recuperación de la salud en ambientes saludables, alternativas para el desarrollo integral del lugar.  

En lo particular, este servicio social permite la profesionalización y futura titulación de los interesados, porque se propone aprovechar las potencialidades de innovación tecnológica, creatividad y solidaridad social que existe en nuestro potencial de vinculacion universitaria, para validar un estudio de caso que posteriormente pueda ser reproducido en otros lugares 

Palabras Clave: Servicio Social; Competencias Profesionales; Incremento potencialidades y destrezas profesionales; interdisciplina; Patrimonio Cultural; Sostenibilidad. 

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