Abstract
Marco de implementación de la UNESCO que vincula la educación artística con el desarrollo de competencias creativas y ciudadanas. El texto destaca el papel fundamental de las artes en la construcción de identidades resilientes y en la promoción del diálogo intercultural. Se presenta como una hoja de ruta para fortalecer los sistemas educativos mediante la integración de la cultura, fomentando una educación de calidad que responda a los desafíos sociales contemporáneos.
Palabras clave: UNESCO; Educación Artística; Cultura; Creatividad; Diálogo Intercultural.
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