Palabras clave
Trayectoria Curricular
Arquitectura
Ciencia
Investigación
Patrimonio Cultural
Arte
Educación
Arquitectura
Ciencia
Investigación
Patrimonio Cultural
Arte
Educación
Resumen
Compilación de contenidos curriculares de los autores que colaboraron con artículos científicos para la presente edición de la Revista, MEC-EDUPAZ, cuya trayectoria profesional es relevante y necesaria para dar mérito a sus aportaciones en la presente.
Los/as autores/as pueden mantener el copyright, concediendo a la revista el derecho de primera publicación. Alternativamente, las/os autoras/es pueden transferir el copyright a la revista, la cual permitirá a las/os autoras/es el uso no-comercial del trabajo, incluyendo el derecho a colocarlo en un archivo de acceso libre. Además, se puede consultar Creative Commons sobre licencias de copyright flexibles.
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